我曾在学校里回答老师的提问，说我梦想成为科学家，那时的同学们都夸奖我的志向。长大后，我告诉上司，我渴望升职加薪，他们赞赏我的进取心。无论是童年时的科学梦还是成年后的职业追求，都似乎是大家公认的人生选择。如果你提出了不同的看法，人们可能会对你嗤之以鼻。
那么，这个世界是否有一个共同的人生观呢？但这又与我何干呢？子非鱼，安知鱼之乐，我的生活不需要你的认同！
话说，在战国时代，有一天，大闲人庄周和他的朋友惠施，一位魏国相国、著名纵横家，与他并列为名家的创始人——现代意义上的成功人士，在濠水桥上漫步。
庄周看着桥下游弋的鲦鱼，看着它们在清澈河水中悠然自得地游来游去，就像自己现在一样悠闲地出行，不禁伸懒腰感慨：“鲦鱼如此自得其乐，这就是鱼儿快乐。”旁边的惠施见庄周不羁放荡，便讽刺道：“你不是鱼，你怎么知道鱼的心情？”
庄周也回应道：“你不是我，你怎么知道我不知道吗？”惠施答复：“既然我们不是彼此，我们当然不知道对方的心情；而且你也是别人的，而别人也不懂你的快乐。”
这个逻辑完美，是名家学说的体现。庄周也用相同的话语回击惠施，“从头再说。你开口就问‘你怎么知道’，已经假定了我知道，然后问为什么，我是在濠水桥上认识到这一点。”
于是，庄周唱着歌离开了桥，只留下惠施一个人在风中摇摆。他急忙赶下桥追上去，对庄周喊道：“小子，你不要走，我要跟你解释这是一种诡辩！”
然而，庄周没有回答，他只是继续唱歌，一边笑着一边远去了。这段故事出自《秋水》篇，但结尾是我虚构的，用现代语言来说，可能是这样的：
“小惠啊，你不同意罢了。我活自己的生活，也与你的意见无关。”这是人们常说的“子非吾，为谁使乎？”意思是不必为了证明给他人看而做事。所以，无论如何，也不需要得到任何人的认可。这就是哲学中的思想之一。
或许有人不同意这种观点，但这并不重要，因为每个人都有权选择自己的生活方式。而且，每个人都应该尊重他人的选择，即使这些选择与他们本身不同。在这样的大背景下，我们可以更好地理解和尊重那些认为“常应常静”、“社会只需认可常态”的声音。但请记住，即便如此，他们仍然不能代表每个人的价值观念和生活理念。
最后，让我们回到我们的主题：是否真的存在一种普遍被接受的人生观？或者说，是什么让人们觉得某些事情是合理甚至必要的？
关于这一问题，没有简单明确答案。但有一点可以确定：每个人的价值观都是独特且重要的，并值得被尊重。不管其他怎样，我们应该努力理解并欣赏多元化的人生观，而不是试图将其归入某种标准框架内。这是一个开放的问题，它要求我们不断探索、思考，并最终找到属于自己的答案。