我还记得那堂英语课上发生的一件荒唐而又不可思议的事情，那是一堂关于“角色扮演”的课程。老师要求我们分组，选择一个代表去模拟一个场景，增强我们的口语表达能力。我和几个同学一起讨论后决定了我们的主题：教室英语课上用鸡插英语课代表。
当时的我对这个主意感到既好笑又好奇，这样的场景在现实中是绝无可能的，但作为一项游戏或活动，它听起来确实有趣且能够激发大家的创造力。我们准备了一只玩偶鸡，并为它设计了一个简单的服装，使其看起来像是真正要参加教学工作的“专家”。
到了课程开始时，我们将这只装扮得体的小玩偶放到讲台上，让它成为我们的代言人。其他同学也各自选择了他们自己的角色，比如学生、老师、校长等，然后我们就进入了模拟过程。
每个人都按照预定的剧本进行演练，尝试着使用英文来描述各种情境和问题。在这种独特的情况下，我发现自己不仅能更自然地使用英文，还能更加灵活地应对各种情况。这次经历让我明白，无论是通过什么方式，只要能够勇于尝试，就可以学到很多新东西。
尽管这样的活动有些荒谬，但它却有效地帮助我们提升了语言技能，并且给我的学习带来了新的乐趣。那天之后，我再也不怕面对任何复杂的情境，因为我知道，即使是在最不寻常的情况下，也总有办法去适应并进步。
