在学长的秘密花园里，有着一棵看似普通却又神秘无比的植物——这棵植物拥有一个独特的地方，那里的土壤深处藏着一个小空间，正好可以放下一本书或是一台笔记本电脑。这个小空间被称为“根茎”，而我，就曾在这里写作业。
当时，我还只是个初中生，对于学习充满了热情和困惑。我发现自己无法专心学习，因为周围的环境总是那么吵闹。我的同学们经常在课间休息时间嬉戏打闹，而我却只能躲到角落里，试图集中精神。但即使如此，我还是难以避免分心，因为那些喧嚣的声音总是在耳边回响。
直到有一天，一位老教授给我们上了一堂关于自然界中的植物生长法则的课。在讲座结束后，他提到了植物根系如何能够吸取营养，并且用它们来支撑整个植株。这让我想到，如果能找到类似的方法来帮助自己集中注意力，也许就能更好地学习了。
于是，我开始观察学校附近的小花园，看是否有哪种植物能够提供给我这样的机会。一天，当我偶然发现了一棵巨大的芋头时，这一切都改变了。那时候，我意识到了芋头根部的一个奇特之处：它像一个庇护所，可以保护内部不受外界干扰。灵感顿起，我决定将这个想法付诸实践。
经过几次尝试和失败，最终我找到了合适的大芋头，将其挖出并清理干净之后，用泥土填满空隙，再把书籍放在大芋头的中心位置。这就是我后来的“学长”的秘密花园——那块地方成为了我的另一个世界，每当需要安静地做功课或者思考问题的时候，都会回到那里寻求宁静与支持。
自此以后，无论是考试前要复习知识点，还是完成家庭作业，都会选择那个隐蔽的小空间。我甚至开始向身边的人介绍这一切，告诉他们这是什么，以及它对我的意义。当人们了解到之后，他们也纷纷想要体验一下这种独特的学习方式，从而创造出了更多相似的“根茎”场所。
现在，当人们提起“我在学长的根茎上写作业”这句话，他们通常会想到的是一种创新性的学习环境，它不仅仅是一个物理上的避风港，更是一种精神上的寄托，是每个人追求知识、探索世界的一部分。而对于我来说，那个隐藏在芋头根下的小空间永远是我最温暖、最安静的心灵栖居之所。
