一、生平简介
孔子（公元前551年－公元前479年），字仲尼，是中国春秋时期的一位伟大的思想家、政治家、教育家，被尊称为“万世师表”。他出生于鲁国陬邑（今山东省曲阜市），是鲁国卿士氏族的一个分支。孔子的父亲叫叔孙华，他在位期间，推行了许多改革，如制定法律，整顿官僚体系等。
二、儒学的创立与发展
孔子不仅是一位杰出的政治家和教育家的同时，也是一位深刻思考社会问题和人性的人。他对传统礼仪进行了系统化，并将其融入到他的教学中，这就是后来的儒学。孔子的弟子有七千多人，但最终只有72名弟子能够继承并发扬他的教诲。这些弟子后来又分别去各地传播儒学，使得它得以广泛传播。
三、主要思想概述
礼治论：孔子は认为通过修养个人品德，以及实践礼仪，可以达到社会秩序的维护。这一点体现在他提倡“仁”、“义”、“礼”的重要性。
教育理念：孔子的教育强调培养学生的道德品质和知识，同时注重实际操作能力。他主张“活到老，学习到老”，即终身学习。
政治理想：虽然没有直接提出如何建立完美政体，但从他提倡君臣互相谦虚谨慎以及国家必须以民为本可以看出，他对于政府应该负责任地服务人民有一定的认识。
四、对后世影响
儒家成为官方意识形态：秦朝统一六国之后，将儒家的经典作为学校教材，并设立博士制度，以此来选拔官员。这使得儒家成为了中国封建社会长达两千年的官方意识形态。
影响东亚文化圈：除了在中国以外，日本和韩国也受到过很大的影响。在日本，其被称作“科举制度”，而在韩国则被称作“乡试制度”。
五、评析
尽管历经数千年的时间考验，但孔子的哲学依然保持着巨大的生命力。他关于人的价值观念，如仁爱，对现代社会仍具有重要意义。此外，他对教育的重视也是当代世界需要关注的话题之一。然而，由于历史变迁及其所代表的地位，不同时代的人们对他的评价也不尽相同，有时会因为权力的争夺而产生误解或批判。但无疑的是，在人类文明史上，“周游列国”的这位伟大人物留下了不可磨灭的印记。